WORKSHOP/ MASTER CLASS

Démarche de transmission / Transmission procedure

Titulaire du Diplôme d’Etat de professeur de danse contemporaine depuis 2002, la démarche de transmission d’Ingrid Florin est basée sur la construction d’un travail collectif d’individualités fédérées.

Ingrid Florin propose des workshop autour son univers artistique pour les apprentis danseurs ou danseurs professionnels. Elle aborde ce travail autour de son répertoire chorégraphique. Echanger, réarticuler les propos d’une pièce auprès de danseurs qui n’ont pas fait la création, est un moyen de dialoguer « corps à corps ».

Les master class concernant les cours réguliers du danseur professionnel, ont pour objet de proposer une technique singulière. La dynamique générale de danse repose sur un travail d’improvisation, de rapport au sol et de nuances de la matière. L’objectif du training est de permettre l’appropriation du geste, l’incarnation du mouvement afin d’explorer et d’apprivoiser des sensations physiques et/ou psychiques confortables ou non.

Ingrid Florin pousse à l’émergence du geste honnête par un accompagnement permanent du danseur. En se positionnant comme émetteur-transmetteur d’une énergie brute et charnelle, elle déstabilise pour faire renaître. Elle vise l’exploration de la signature identitaire de chacun et la quête de l’authenticité de corps.

Sans jamais perdre la notion de potentialité du plaisir de la danse, par la prise de risque et les possibilités de résistance cardio-vasculaire, Ingrid Florin s’appuie sur les assimilés techniques propre à chaque danseur afin de dépasser l’acquis et construire l’expérience corporelle, vivante et viable. Il est question de puiser l’essentiel afin d’en faire quelque chose de constructif et de consécutif aux préconçus.

Développant un sens aigu de la musique et inspiré de la méthode d’Emile Jaques-Dalcroze, la relation naturelle entre le mouvement corporel et le mouvement musical est l’un de ses fondamentaux pédagogique.


Holder of the diploma of State of teacher of contemporary dance since 2002, the transfer approach of Ingrid Florin is based on the construction of a collective work of federated individualities.
Ingrid Florin offers workshops around her artistic universe for apprentices dancers or professional dancers. She approaches this work around her choreographic repertoire. To exchange, to rearrange the words of a play with dancers who did not make the creation, is a means of dialogue « body to body ».

The master classes concerning the regular courses of the professional dancer, have for object to propose a singular technique. The general dynamic of dance rests on a work of improvisation, relation to the ground and nuances of matter. The objective of the training is to allow the appropriation of the gesture, the incarnation of the movement in order to explore and to tame physical and / or psychic sensations comfortable or not.
Ingrid Florin pushes the emergence of the honest gesture by a permanent accompaniment of the dancer. By positioning itself as a chief of a raw and carnal energy, it destabilizes to rebirth. It aims at exploring the identity signature of each and the quest for body authenticity.

Without ever losing the notion of the potentiality of the pleasure of dance, by the risk taking and the possibilities of cardiovascular resistance, Ingrid Florin relies on the technical assimilés proper to each dancer in order to surpass the acquired and build the  » Bodily experience, living and viable. It is a question of drawing the essential in order to make it something constructive and consecutive to the preconceived.

Developing an acute sense of music and inspired by the method of Emile Jaques-Dalcroze, the natural relationship between body movement and musical movement is one of its pedagogical fundamentals.

FORMATION EAT

Depuis douze années consécutives, Ingrid Florin est responsable pédagogique de l’Examen d’Aptitude Technique ( EAT) à l’ Académie Internationale de la Danse à Paris.

Chaque année, elle va l’encontre des futurs enseignants pour le Diplôme d’ Enseignement ( DE) qui vise la discipline danse contemporaine. Elle développe sa recherche pédagogique chaque année, remettant en question les compétences techniques et artistiques des futurs professeurs en devenir.


For twelve consecutive years, Ingrid Florin has been responsible for the Technical Aptitude Examination (EAT) at the International Academy of Dance in Paris.
Every year, it goes against the future teachers for the Diploma of Teaching (DE) which aims at the discipline contemporary dance. It develops its pedagogical research every year, calling into question the technical and artistic skills of future professors in the making.

© Cyril Journet